3—6歲的孩子正處在朦朧時期，是比較費心思的抵抗階段。所以先要和他做朋友，引導和幫助他渡過這一階段。也要講些心理學，口氣要溫和，有時候更是要用心去和他交流，即使他做錯事也不責怪，而是要更多的鼓勵他、培養他形成良好的學習習慣。一步一步來，也可以通過同齡人帶動他學會自律。隨著時間的推移他會改變的，我們要以鼓勵、表揚為主。

父母應該給予孩子足夠的尊重。

只有被尊重，孩子才能獲得自尊，學會尊重他人，而自尊和尊重他人是一個人擁有健康人格的首要條件。由於孩子還不成熟，自尊意識往往處於嫩芽狀態，特別容易受到傷害，一旦他們的自尊受到傷害，他們便會用諸多的“不聽話”來進行對抗。

所以，父母更應當具有保護孩子權利的意識，給孩子足夠的尊重。可以說，是否尊重孩子，對孩子一生的發展起著關鍵作用。教育碩士

適當放手讓孩子通過自己學習做事

有時候孩子不聽話，是其要求獨立自主的表現。讓孩子學會做好事情，對孩子的生活、學習質量以及成年後事業的成功和家庭生活的美滿都具有非常重要的影響力。

在現實生活中，許多父母不讓他們的孩子做任何事，以便讓他們集中精力學習。早晨起床幫孩子疊被，上學前幫孩子准備學習用具，盡管如此，有時還被孩子埋怨忘了幫他准備某些學習用具。

要知道，孩子並不是生來就是這樣依賴父母的，他們的依賴性一般來說都和父母的溺愛有著很大的關聯。父母包辦，代替得越多，孩子的依賴性就越強。另一方面，如果父母不幹預他們的孩子能做什麼，沒有鞍子，孩子就會開始自己做。