兩個重讀生心理很自卑，我就經常鼓勵他們，同時也鼓勵其他同學向他們請教，喚起他們的自信。7個借讀生學習都不理想，心理承受能力本來就很脆弱，如果再歧視他們，他們很容易破罐子皇室纖形 旺角破摔，那種負面影響是極大的。所以我在借讀生身上給了更多的關愛。他們都懷着感激的心情對待我，對待這個班級。黃景萍同學有一次早晨起晚了，為了不給班級抹黑，花了近50塊錢打的及時趕到了學校，這件事在班裡影響很大。後來我有意將一張“建橋”推薦表送給了她，其目的就是增强她參加高考的自信心。馮妍同學奇裝異服我看不慣，就向她提出了嚴厲的責備，效果甚微。有一次她為了减肥吃多了藥，跑肚不止，我就給她拿了止瀉藥，並請她早點回去休息，她很感動。第二天紅肚兜不見了，穿上了很順眼的衣服。

作為班主任，一碗水端平貴金屬買賣至關重要。放弃幾個重讀、借讀的學生表面上無所謂，因為他不影響你的升學率，換言之她不影響你個人的利益、學校的利益。但是你是否意識到你已失去了民心，失去了你的人格。離開了人格，還談什麼管理。

作為班主任，尤其是外地引進的老師，要不斷地調整自己的心態，工作方法去適應新的環境和不同的學生。過去的經驗只可借鑒，絕不是法寶，虛心向有經驗的老師請教，經常與學生溝通。不要怕丟面子，學生理解你的真誠。只有努力完善自己，更好地服務於你的學生，也只有這樣你才能贏得學生對你的愛維他命C戴，你才能順利地完成學校領導交給你的各項任務。