學習教育觀念是學習一切理論知識的開始,學習生活觀念很重要，很多問題時候，我們只看到了一個孩子進行數學教學成績差，只看到了自己孩子學不會數學或是孩子不喜歡數學文化等等這些企業行為，我們可以不會想到孩子數學成績差以及其他孩子不喜歡學數學的根本原因是他沒有能夠找到學數學的樂趣或是在學習活動過程中如果沒有成就感!這就直接導致了他討厭數學，是不可能學好數學的這種思想觀念，要想讓孩子數學學好，從觀念方面入手，Core補習課程幫助孩子重塑學習研究數學的觀念很重要!

學習態度決定學習效率。沒有成功的運動員是從馬拉松開始訓練的。沒有一個成功的滑雪者是從最高的山峰開始的，成功需要從小處著手，按章建構知識體系，建構知識全景，把知識全景一個一個地分解成小點，在學習中獲得成就感，讓孩子的心靈開花結果，從此愛上學習，養成良好的學習態度！

思維方式是學習方法的保證。對於數學學習，我們學習的不僅僅是知識，而是一種思維方法和一種邏輯思維能力。在學習一個知識點的同時，可以探索知識的海洋，發現並構建自己的知識體系，總結並形成系統的思維模式。

講出來才是我們自己的,對於學生學習方面來說，有的人說，聽懂了就行了，也有不同的人可以認為，會做了就行，其實就是這些都不夠，這些問題都會影響隨著社會時間的流逝而遺忘，而講出來就不一樣了，因為在講之前，為了講得好，做了研究很多功課，使自己發展思路進行清晰，條理明瞭，講的過程中通過自己又重新整合大腦中已有的知識，並能得到及時分析發現些新知識，並梳理成資訊系統的知識管理體系，所以企業只有講出來，才能更好掌握的牢，永遠不會忘記，真正意義上的學會!

関連記事：

最適な学習方法は何ですか？

英語学習における学習方法の重要性について

論理的な推論思考の育成に重点を置く