一個藍色的湖靜靜地躺在白茫茫的雲海中。

在冬日的陽光照影下，一塊被遺忘了的藍寶石靜靜地綻放出閃爍的光芒。

在雪地裏清晰地印著一雙足印。

每多一雙足印就會多一顆溫暖的眼淚。

一個女孩穿上單薄的衣服在湖邊抽泣。

「是我害死你的，一直以來只有你關心我，但為何我會那麼笨……這是我的錯，你回來我身邊好嗎？回來我身邊，再用你那雙溫暖的手擁著我，抱我入懷中，你回來好嗎？回來呀……」女孩在抽泣，嘴裏不斷地傳出歇斯底里的吶喊聲，慢慢哭累了，便躺在雪中讓雪埋下自己。在雪下，女孩的身體慢慢變得冰冷，但嘴角仍然掛著淺笑，因為女孩想自己應該可以見到他了……



我是一個身體孱弱的女孩，因此一個星期只有兩三天能夠上學。在患病的日子，我會照料家中的植物（因母親是個愛花之人）。久而久之我便和植物、書本結下知己般親密的關係。雖然我在學校渴望交到知心友，但是在學校中根本沒有人願意和我這種病懨懨的女孩交朋友，別說是交朋友，連接近我也不敢，好像怕我會把病菌傳染給他們。然而在我十五歲那年有兩位新生為我帶來了新希望，在黑暗中成為我緊緊倚靠的一線曙光。

依稀記得那年很冷，冷得有一點兒顫抖，我依舊坐在那不起眼的角落，病懨懨的躺在桌上。當老師一進來，同學們如常地鞠躬，坐下，但特別之處是今天帶來了兩位新生。女孩有一張瓜子臉，秋水翦翦動人的眼睛，鼻尖尖，配上兩道彎彎如月的細眉，膚色近乎是透明般的晶瑩剔透，是難得一見的大美人；男孩，有一張包包臉，兩道粗獷的眉毛，膚色異常地黑，是一個充滿陽光氣息的男孩子。但我想這兩個人都和我無緣，即是新生也不例外，任誰都會討厭我，所以當他們自述時，我並沒有留心地聽，只知一個叫莫天心，另一個叫宇文雋。當莫天心回到被安排的坐位時，老師竟安排她坐在我的身旁；宇文雋則坐在我鄰行，真的把我嚇了一跳。

有一天下課後我如常到中央圖書館去看小說。當我想到明天有物理測驗時，身體便不受控地到物理學書籍那一欄。不久後，便找到自己想找的書籍，接著便想離開。正想離開之際，我看到了兩個熟悉的身影，當我想踏前一步確認是誰時，他們已經向我打招呼了。原來一個是文雋，一個是天心，可能兩人都是新生的關係，所以較熟絡。打過招呼，我正想轉身離開，但他們卻叫我和他們一起溫習，那天是我第一次從心底裏笑，也是我最珍惜的日子，因為這一次大家慢慢變得熟悉起來！

我、文雋和天心慢慢變成了形影不離的好朋友，一起踏進十五歲那年炎熱的暑假。我受到天心陽光氣息的沐浴，慢慢變得快樂起來。

有一天放學後，因為天心病倒沒有上學，所以只有文雋陪伴我。在回家途中他突然對我說：「薰月，我……喜……歡妳，可以做我的女朋友嗎？」我紅著臉兒說：「好！」

從那天起我和他不只是知己，而且是情侶的關係，而這種關係一直維持到一年前，不是因為彼此不愛對方，而是……

在一年前，我的舊病又再復發，這次比往常的還要嚴重。這次不單要用鹽水，還要用生命儀維持生命。在這些日子中，文雋他寸步不離地守護著我。有一天我醒來了，當他想叫醫生時，我卻要求他留下，聽一個傳說，這個傳說是說只要在晨曦的第一抹曙光出現時跳下海中，便可以救出深愛的人。那天告訴他過後，我又回復昏迷狀態。在我再次昏迷的第十天，他竟依傳說去做。他為的是想我醒來，給果他因此死了，而我奇跡地在一天後醒來。我聽到這個消息後，知道自己活著是背負他的死亡，自己的心隨那天起已經死去。